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教育部发函:“八年抗战”改为“十四年抗战”

教育部基础教育二司日前下发2017年1号函件《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》,要求对各级各类中小学的地方课程教材进行修改,在2017年春季教材中全面落实,凡有“八年抗战”字样,改为“十四年抗战”,并视情况修改与此相关内容,确保树立并突出十四年抗战概念。针对这一问题,记者采访了我市多所中小学教师,大家纷纷表示,这对于接下来的日常教学工作影响并不大,在教学中一定要注意明确说法。

小学课本中涉及抗战内容不多

此举是为加强爱国主义教育,教育部组织历史专家进行了认真研究,对教材修改工作进行了全面部署。教材修改要全面反映日本侵华罪行,强调九一八事变后的十四年抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。

对此,吉大附小四年六班班主任刘勇老师说,据她了解,小学生语文课本中涉及抗日战争的内容比较少。“八年抗战改为十四年抗战,是对历史的尊重和传承。不要让年轻一代忘了根,丢了中国人的精神和灵魂。这是对在抗战中付出努力和牺牲的先烈们的致敬!”刘勇认为,此举并不会对日常教学有太大影响,若涉及到这方面内容,会及时跟学生强调。“现在的孩子受到的教育是多方面的,对这段历史知之不多,对抗战精神更是不明所以。因此,我认为不但要改,更应该把抗日战争的内容多纳入课本,让孩子们对这段历史有更深刻的认识,继承和发扬先辈的优良革命传统。”

中学生要注意及时更新备考内容

对于中学生,尤其是初三、高三的考生,要注意更新备考内容,考试一旦涉及抗日战争的内容,要把“八年抗战”字样改为“十四年抗战”。

市第108中学七年级历史学科的杨老师告诉记者,抗日战争是老版教材8年级上学期的内容,也是中考的考查内容。不过目前教材已改版,新教材才出了一本7年级上册,“2017年春季教材内涉及到八年抗战的一定都会改为十四年抗战,我们会按照新教材的相关要求向学生讲解。”

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